Jak se dá vyhnout dvěma hlavním nepřátelům dalšího vzdělávání?

Řešením je edutainment – přístup ke vzdělávání, který klade důraz na zábavnost. Občas se mu říká škola hrou, a tak se nabízí otázka, jak moc jsme se změnili od Komenského a jeho Scholy ludus.

Místo otravných jednotvárných přednášek se zaměřujeme na originalitu, pestrost, a příjemnou atmosféru. Kombinace zábavných prvků a zajímavého obsahu nám pomáhá dosáhnout stavu flow, kdy se účastníci maximálně soustředí na učení a překonávání nových výzev.

A co spojení edutainmentu s designovým myšlením? To přináší ještě zajímavější vzdělávací zážitky. Kreativní využití designu při tvorbě vzdělávacích her a programů nejenže zlepšuje učení, ale také podporuje rozvoj dovedností. Důležitá je také adaptace vzdělávacích programů podle potřeb a představ cílového publika, což nám umožňuje přizpůsobit se uživatelským potřebám a zajistit tak lepší zážitek z učení.

Nejzřetelnějším přínosem edutainmentu je lepší uchovávání znalostí. Na rozdíl od tradičních metod, které mohou být pociťovány jako únavné a jednotvárné, edutainment připomíná spíše hraní a motivuje lidi k aktivnímu učení.

Edutainment není totéž co gamifikace. Zatímco gamifikace se zaměřuje na použití herních prvků k motivaci a angažovanosti, edutainment kombinuje vzdělávání a zábavu tak, aby se učení stalo přirozenější a zábavnější. To znamená, že edutainment klade důraz na kombinaci vzdělávání a zábavy, zatímco gamifikace se soustředí spíše na využití herních prvků pro dosažení určitých cílů.